80分能够说是申论的一道坎，要考80分，我觉得应该多想一个问题：改卷老师喜欢什么答案。80分的逻辑就是改卷老师愿意给你高分。

  为什么要换一个思路呢？申论本质就是考试，给分标准、审美体系搞不清楚要高分很可能南辕北辙。如果你研究一些80+的申论卷子（考生回忆版的，考卷不可能发回），你会觉得其实80分申论确有共性，而且又真的好简单。我们来讨论一下优秀答案的共性：

  我把字数放在第一，是因为字迹体现你的态度，如果你的卷面非常潦草，改卷人是没办法认真看的，改卷人每天要改大量卷子，平均每个小题只有40多秒，大作文也普遍在60秒上下，如果你的字迹非常潦草，改卷人心情不好就给你低分了。

  可别太相信改卷人会客观公正，你都没尊重这份卷子，将心比心他们也不会尊重你的成绩。

  把字迹写好可以说是你能做最简单的事情了，如果很久没有动过笔写字，建议可以每天花20分钟练练字。

  不管是小题还是大作文，一定要把逻辑提到最重要的位置来。逻辑清晰翻译一下就是：你的答案可读性非常强。

  小题的归纳，以2019年山东B卷第二题，根据“给定资料2”，分析C市目前幼儿教育发展的主体问题。（20分）

  3、普惠性民办幼儿园价惠却质低，教育资源少，教师教育方法的理念有问题，且不好沟通。

  4、有相当一部分民办幼儿园存在占地面积、房屋建筑面积达不到要求，办学规模较小，设备设施简陋，办园条件差，教师待遇偏低的现象。

  7、家长要求高，工作所承受的压力大，社会有偏见，学前教育专业遇冷，男女教师比例失调，教师或许越来越少

  1、公办幼儿园：学位少、入园难；教师待遇低、工作强度与薪酬不对等；男女教师比例失调、师资不稳定；教师工作所承受的压力大、职业认同感和幸福感少；学前教育专业遇冷、社会存在偏见。

  2.普惠型民办幼儿园：质量参差不齐、教育方法的理念落后；办学规模较小、占地面积与房屋建筑面积不达标；设施设备简陋、严重缺乏玩教具材料；教师冷暴力对学生身心造伤害。

  看到了吗，第一份答案完全罗列要点，改卷极容易错判，改卷难、耗时长、易漏点；第二份答案简单主体分类，结构统一、要点清晰、改卷容易。看起来2份答案要点都全了，最后的分差可能在3～5分，对于20分总分的小题来说，这个波动相当于15%～25%了，不可谓不大。

  从来治国者，宁不忘渔樵。从推进美丽乡村让百姓住得更舒畅；从医疗改革抗癌药降价让百姓看病减轻负担；从个人所得税法修改让百姓钱袋子更鼓，一桩桩民生工作的背后，反映的是政府对民声的重视与落实。（小排比能增加逻辑）要让民生工作符合民声的期待，也要让民声推动民生工作，才能不断满足人民群众对美好生活的新期待、新向往。

  民生要以实现民声为己任。利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去。唐朝李世民了解民间疾苦，休养生息，取得贞观之治繁荣局面；秦朝罔顾人民利益，赋税奇重，加速其灭亡之路。水能载舟亦能覆舟，执政者推行的民生工作如果不符合聚焦发展所需、基层所盼、民声所想，就会动摇执政根基。（对比论证逻辑性很强）因此，一、民生工作要建立正确政绩观。面子工程、政绩工程屡见不鲜，关乎群众切身利益的领域却视而不见，正是错误的政绩观作祟。领导干部应树立“功成不必在我”理念，在群众关心的民生工程出实招、见实效。二、民生工作要注重资源配置的公平性和合理性。我国人均资源相对不足，经济社会持续健康发展不平衡。如文明城市、创优城市舒适宜居，乡村环境破败不堪；教育、医疗等优质资源集中在大城市等。要让改革成果人人共享，就要倾听民声所呼，让民生资源向贫穷的地方和薄弱环节倾斜，增强民生项目供给的普遍性与公平性。（对策的分析通过分条体现逻辑）

  民声让民生更科学高效。一方面，民声让民生工作更科学。俗话说，三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮，人民群众的智慧是无穷的，根据群众的建议和意见优化民生工作，不仅能减少决策失误，更能在工作推行时减少群众阻力。这就要求我们应畅通民声渠道，提高民众参与议政的积极性、主动性、创造性，如J市的12345市民服务热线就是一个良好示范。另一方面，民声让民生工作更透明。民声犹如一面镜子和一把尺子，照出为民服务的缺失，量出失规失范的缺口。这就倒逼政府不仅要提高透明度，科学规范流程，也要完善顶层设计，推行问责机制，提升工作效率；最后，民声让民生服务更优化。Q市互联网定制公交服务，正是Q市以民声为基础，让民生工作满足差异化需求的表现。大包大揽式的民生服务已经落伍，倾听民声，同时借力科技东风，实现群众点菜、政府端菜，才能赢得广泛民意基础。（格外的简单的二次立意，段内内容虽多，但是很快让改卷人理解其中要义）

  兼听则明，偏信则暗。倾听一个个民声，解决一个个民需，不仅体现了民生工作的温度，更体现了科学执政的高度和为民服务的力度。既要把民生工作落到实处，也要发挥民声的首创精神，相信人民的获得感、幸福感、安全感就会更有保障、更可持续。

  小题改卷的逻辑就是：改卷人手里一份参（由于所有每个老师都只改一个小题，所以参答通常烂记于心），面前电脑上就是你的试卷（扫描入电脑），根据参的采分点和采分要素来对照你的答案。

  采分点通常是一些关键词，如果你有关键词或者类似表达既可以拿分，采分要素通常就是一些用自己的话来表达的是否有，是否准确（比如理解题中用自己的话翻译某句话的含义、逻辑性是否达标）。

  采分点和采分要素如果都做得不错，小题通常都会高分。申论80分的学生小题一定高分，通常我对学生要求是小题必须拿到80%以上的分，因为大作文不确定性太多了。

  （1）加强基层人才队伍建设。通过涨薪水、给编制、开拓晋升空间、创造社会认同吸引和留住青年人才。（人才、编制、薪酬、认同感）

  （2）制定出台与社区治理相关的法律和法规，为执法提供法律保障，明确执法主体、程序。（法律法规）

  （4）放开社会组织准入条件，减少登记程序，提升社会组织的数量和活跃度，让更多的社会组织加入社区治理。（社会组织）

  （5）成立社会工作服务中心，对社会组织进行培育和管理，规范和开展多样化的社会服务。（机构、培训、制度）

  （6）通过政府购买社会服务，进一步充实社会服务的种类和方式，提升服务质量，提升民众幸福度。 （服务）

  所有人都听过一句话：申论是戴着镣铐的舞蹈。指的是申论是在一定的框架下自由发挥，重点有2个：在一定的框架下（镣铐）；自由发挥（舞蹈）。

  这和体制内文字工作的性质有关的，体制内的文字工作通常是有固定主旨的，无非就是对上和对下。对上写调研报告的时候你需要把真实的民情社情反应给领导，对下撰写领导人讲话或者纪要的时候也需要把领导人真实的意图写清楚。不论是对上还是对下，你的文字工作都是需要真实、客观，而不是加上很多自己的观点。

  申论大作文是按类给分的，通常分4类，如40分满分的大作文，一类是30分以上，二类是19分到29分，三类是9分到19分，四类是9分以下。这个分类有很多指标，但是在改卷实操的过程中，立意是最重要的指标，没有之一。

  申论材料通常是围绕某一个线索的不同内容，从题干要求和材料找到总论点分论点便是立意，立意需要大量练习题感。

  如果你小题做得还不错，大作文立意也准确，基本能在75上下波动了，如果要拿80分，这个分在申论里算是超高分了，改卷老师改你的大作文的时候必然是舍得给高分的。倒推来说，你的大作文必须有亮点。

  比如2018年广西公，考的是民间传统文化的保护，很多学生都写的是通过完善法律、资产金额的投入、思想重视去实现民间传统文化的保护，这的确是民间传统文化保护的老三样，但是材料里谈法律、资金并不多，如果从这几个角度写最多二类文，因为比较生涩和模板化。

  这个角度就非常创新：保护民间传统文化不止是从法律、资金和意识形态去建设，更重要的思路是让民间传统文化融入人们的生活。

  再把这个思路带回到材料里故宫的文创产品在双十一一抢而空，京剧演员在抖音等短视频平台通过分享唱念做打的日常收获60万粉丝，一些传统建筑群改造成商业区吸引很多年轻人。材料给的例子其实都在验证这个分论点成立：让年轻人树立文化自信而不是生硬地呼吁、倡导，让民间传统文化以更接近生活的方式传播而不是在居庙堂之高，让民间传统文化具备经济价值而不是需要烧钱去保护它。

  紧跟时代大潮，坚守磨难岁月。苦难是人才的‘试金石’。惟有经历苦难的洗礼，人才方能洗尽铅华，成就不平凡的事业。司马迁在遭受宫刑后，在«报任安书»中写道‘文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋，屈原放逐、乃赋离骚，孙子膑脚、兵法修列’。可见，我们有志之士不但要正视苦难、应对苦难，甚至要主动适应磨难，在困难中逐渐完备自我、洗尽铅华，方能成就精彩人生。

  以上是线分考生回忆版，其中的一个段的论证，虽然短小，但是在考场中能引经据典已经很厉害了！要知道在考场中大部分的学生都是干巴巴的抄材料。

  综上，申论要做到80分说难也不难的！只需要朝着这个方向不断打磨，祝各位点赞的都能拿到申论80分！上岸心仪的岗位。